Neuroarquitetura, Bem-estar e Experiência do Usuário
O espaço fala. O cérebro escuta. Transforme ambientes em estímulos para saúde, felicidade e performance.
Certificado em 12 meses
360h totais
15 disciplinas
20h cada
Professores-referência
Especialistas no mercado
+60h de projeto
Aplicação prática
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Sobre o curso
Esse curso conecta ciência e design para formar profissionais capazes de transformar espaços em estímulos positivos para o cérebro. Com base em evidências neurocientíficas, o curso ensina a projetar ambientes que promovem saúde, foco, conforto e bem-estar. Uma formação inovadora que une arquitetura, psicologia, percepção e experiência do usuário.
É para você que…
- Arquitetos e designers de interiores
- Profissionais de UX e experiência do usuário
- Gestores de espaços corporativos, educacionais e de saúde
- Psicólogos e profissionais do cuidado que atuam com ambientes terapêuticos
- Pessoas interessadas em inovação, bem-estar e neurociência aplicada ao design
Ao fim do curso você vai poder…
- Como ambientes afetam emoções, decisões e produtividade
- Fundamentos científicos da neuroarquitetura
- Técnicas para projetar espaços que promovem saúde e bem-estar
- Estratégias sensoriais para otimizar foco, conforto e relaxamento
- Design aplicado a ambientes corporativos, escolares, residenciais e de saúde
- Métodos de pesquisa e avaliação da experiência do usuário
Diferenciais
- Cria soluções inovadoras que unem ciência e design, aplicando a neurociência à relação ambiente-usuário.
- Aplica tecnologias como IA, sensores biométricos e realidade aumentada para prototipagem de ambientes.
- Projeta espaços com foco na otimização da saúde, conforto e produtividade.
Conheça os grandes nomes que vão ensinar você
As melhores mentes do Brasil e do mundo ao seu alcance, independente de onde você esteja.
Investimento certo para a sua carreira
- Aulas com professores renomados
- Certificado em 12 meses
- Desenvolvimento 360° de habilidades
- Digital sim, humana também
- Muito além da sala de aula
- Online com momentos ao vivo
Guia do Curso
- Carga horária
- Como funcionam as aulas e atividades avaliativas
- Como é a experiência do aluno durante o curso
- Ementa disciplina a disciplina
- Condições comerciais e opções de pagamento
Diferenciais
Aulas com professores renomados
Certificado em 12 meses
Desenvolvimento 360° de habilidades
Digital sim, humana também
Muito além da sala de aula
Online com momentos ao vivo
O que você vai desenvolver
Veja o programa com todas as disciplinas do curso
15
Disciplinas
20h
Carga das disciplinas
60h
Horas de projetos
Apresenta os princípios da neuroarquitetura na criação de ambientes que promovem bem-estar emocional e saúde mental. A partir do entendimento dos impactos de cores, formas, luz, texturas e layout, os alunos aprendem a projetar espaços que reduzem o estresse, aumentam o conforto e favorecem a qualidade de vida.
Priscilla Bencke
Gabriela Sartori
Explora como inovações como IA, sensores biométricos e realidade aumentada podem tornar os ambientes mais responsivos e alinhados ao bem-estar dos usuários. Os alunos aprendem a integrar tecnologia ao design para criar espaços inteligentes e adaptativos.
Fabiana Toyoda
Arquiteta e urbanista com expertise em Real Estate corporativo, ESG, diversidade, acessibilidade e liderança de equipes.
Investiga como os princípios da neurociência podem ser aplicados ao design de ambientes corporativos e de serviços públicos. Ensina a criar espaços que estimulam a criatividade, reduzem o estresse e promovem saúde emocional e bem-estar.
Priscilla Bencke
Gabriela Sartori
Apresenta os fundamentos do design de interação e da psicologia do usuário. Ensina como engajar por meio de decisões visuais e emocionais e como aplicar métricas para melhorar usabilidade e performance de produtos e serviços.
Ligia Fascioni
Engenheira eletricista, palestrante e consultora. Doutora em gestão do Design
Integra os princípios do Design Thinking e da inovação ágil como ferramentas para gerar soluções criativas. Os alunos aprendem a estimular a experimentação e a inovação contínua em projetos centrados nas pessoas.
Luis Alt
Pioneiro em Design Thinking na América Latina, autor e jurado em premiações internacionais, com trajetória marcada pela inovação e pelo impacto no design de serviços.
Explora como os sentidos moldam a experiência de consumo. Ensina a criar estratégias sensoriais, visuais, sonoras, táteis, olfativas e gustativas, que gerem conexão emocional com marcas, produtos e ambientes.
Higo Lopes
Gerente de Marketing da Granado e top 100 lideranças de marketing do Brasil.
A disciplina aborda os mecanismos cerebrais envolvidos na geração de ideias e na criatividade. Os estudantes investigam como o cérebro humano processa estímulos e informações para gerar insights e soluções inovadoras. Serão tratados temas como neuroplasticidade, estados de fluxo e técnicas para estimular a criatividade. Ao compreender os fundamentos neurocientíficos da inspiração, os estudantes terão mais condições para potencializar sua criatividade em diferentes áreas profissionais e desenvolver abordagens mais eficazes para resolver problemas e promover a inovação.
Daiane Golbert
Doutora em Ciências biológicas pela UFRJ e pesquisadora no Núcleo de Unidades de Conservação da Natureza do IDEMA.
Esta disciplina oferece uma compreensão dos processos cognitivos que influenciam o comportamento humano, fornecendo uma base teórica sólida para a aplicação de estratégias de intervenção cognitivo-comportamentais. Os alunos estudarão conceitos fundamentais de processos cognitivos e suas implicações para o comportamento e a saúde mental.
Ligia Ziegler
Mestre em Psicologia. Supervisora e Psicóloga Clínica com foco em Terapia Cognitivo-Comportamental e Terapia do Esquema. Professora universitária e de pós-graduação.
Ensina como mapear e analisar a jornada do cliente com foco na experiência. O estudante será capaz de desenhar experiências mais intuitivas e centradas nas reais necessidades dos usuários.
Pollyana Vanessa Mantovanello
Executiva de Branding, mestre em consumo, mentora e coautora em inovação.
Relaciona bem-estar, leveza e resiliência na construção de uma vida mais equilibrada. Propõe reflexões sobre os desafios contemporâneos e oferece caminhos práticos para decisões mais conscientes e saudáveis.
Mariana Ferrão
Jornalista especializada em saúde e CEO da Soul.Me
A disciplina fornece fundamentos e aplicações dos resultados mais recentes da neurociência, contribuindo para o entendimento da maneira como os humanos foram constituídos para aprender e gerenciar suas emoções. Identifique estratégias de desenvolvimento da inteligência emocional para autoconhecimento e aprimoramento de habilidades sociais.
Lívia Ciacci
Mestre em Neurociências, docente há 16 anos e referência em inovação educacional.
Apresenta os fundamentos neurocientíficos sobre as características da ansiedade, seja a forma comum ou sua manifestação crônica. Os alunos recebem as principais explicações neurocientíficas das causas da ansiedade, bem como do seu desenvolvimento e de suas consequências que impedem o bem-estar e a vida saudável. Ao final, conseguem avaliar as estratégias preventivas contra a ansiedade em seu contexto pessoal ou estratégias de minimização de ansiedades já existentes, com base nas pesquisas recentes em neurociência.
Claudia Feitosa-Santana
Doutora e mestre pela USP, pós-doutora pela Universidade de Chicago, neurocientista e autora.
Aprofunda o debate sobre bem-estar e sofrimento psíquico em um mundo hiperconectado. Aborda as tensões sociais e emocionais da vida moderna e promove reflexões sobre a promoção da saúde psíquica.
Daniel Martins de Barros
Explore os principais desafios éticos trazidos pelas terceiras e quartas revoluções industriais e pela cultura da pós-verdade. Esta disciplina foca em como os profissionais do futuro podem enfrentar esses desafios utilizando a inteligência moral para a tomada de decisões. Os alunos irão aprender a navegar em cenários complexos onde a ética se torna fundamental para liderar com integridade e responsabilidade.
Esta disciplina oferece uma reflexão profunda sobre os desafios globais enfrentados pela humanidade no século XXI, explorando os avanços da inteligência artificial e as inovações da biotecnologia. Os estudantes analisarão os obstáculos políticos e educacionais que podem dificultar a superação desses desafios, baseando-se no pensamento de Harari. Ao final do curso, os participantes desenvolverão uma compreensão multidisciplinar, abrangendo Negócios, Direito, Educação, Tecnologia e Saúde, sobre as estratégias para enfrentar e superar os desafios globais discutidos.
Yuval Noah Harari
Professor, historiador e autor best-seller, com mais de 30 milhões de livros vendidos em 60 idiomas
Habilidades que você terá
- Projetar ambientes que reduzem estresse e elevam bem-estar.
- Integrar tecnologia ao design para espaços responsivos.
- Aplicar neurociência ao UX e à jornada do usuário.
- Medir, testar e iterar experiências multissensoriais.
E muito mais!
Competências e ferramentas exploradas
- IA aplicada a projetos de ambiente
- Sensores biométricos e ambientais
- Realidade aumentada para prototipagem e validação
- Métricas e instrumentos de usabilidade e UX
E muito mais!
Colecione conquistas
Conquiste o certificado que carrega toda a tradição de ensino de uma das melhores universidades da América Latina.
Uma pós, dupla certificação
Em uma única pós-graduação, você receberá duas instituições de renome no seu currículo. Ou seja, o dobro de reconhecimento para sua carreira.
Conheça as Áreas-Chave da Pós em Neuroarquitetura, Bem-estar e Experiência do Usuário
Veja as temáticas estratégicas que compõem o curso e a contribuição de cada uma para a sua formação.
ntegra neurociência e design para criar espaços que promovem bem-estar e desempenho.
Explora o design centrado no usuário e estratégias para aprimorar a experiência digital.
Estuda mecanismos cerebrais e emocionais que impactam a saúde mental e o equilíbrio humano.
Desenvolve criatividade e pensamento inovador com métodos ágeis e foco em experimentação.
Analisa como estímulos sensoriais moldam experiências e fortalecem conexões com marcas.
Investiga as interações entre emoção, pensamento e comportamento no funcionamento humano.
Promove equilíbrio emocional, resiliência e qualidade de vida frente aos desafios atuais.
Reflete sobre dilemas éticos e transformações tecnológicas que moldam o futuro da sociedade.
Um recorte do que você pode ter de forma completa.
Assista ao vídeo e veja um pouco do nosso curso.
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Perguntas Frequentes
As notas fiscais são disponibilizadas todo dia 30 do mês, no Portal Financeiro.
A NF é emitida conforme o período de duração previamente estipulado da Pós. Para comprovação de valores pagos, temos a Declaração de Valores Pagos e Declaração de Adimplência, que podem ser solicitadas via atendimento ao estudante.
O Envio da Documentação obrigatória é feito através do seu portal de serviços. Entre na sua plataforma de estudos com seu login e senha, em seguida, no menu lateral, clique em "Vida Acadêmica" e em seguida clique em "Documentos de Matrícula". Os documentos a serem enviados são o RG ou a CNH e o diploma da graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula, e deverão ser enviados pelo estudante de forma digital no prazo de até 120 dias após a realização da matrícula, conforme contrato.
Por meio do site (ou com auxílio do nosso contact center), na página do curso escolhido. Insira seus dados de cadastro, confirme o formato de pagamento de sua escolha e pronto! Você receberá um e-mail de confirmação com os seus dados de acesso à Plataforma de Estudos.
Não. Para ingressar é preciso ter concluído a graduação e colado grau. Caso tenha colado grau recentemente e ainda não tenha recebido seu diploma, pode ser apresentado um atestado de conclusão de curso emitido pela universidade para fins de matrícula e, posteriormente, você apresentará o documento oficial para fins de certificação. Os estudantes que ainda não concluíram a graduação e não colaram grau não podem realizar a matrícula na Pós, mas podem manifestar seu interesse e aguardar pelo início de novas turmas.
Sim. O Art. 1o, § 3o, da Resolução CNE/CES n°. 1, de 08 de junho de 2007, prevê que candidatos diplomados em quaisquer cursos de graduação ou demais cursos superiores que atendem às exigências das instituições de ensino possam ingressar em cursos de pós-graduação lato sensu.