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Neurociência Aplicada: Produtividade e Performance Humana
Capacite-se para gerenciar desde equipes até seus próprios hábitos e comportamentos, em prol do autodesenvolvimento e performance profissional.
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Como este curso pode transformar sua carreira
Especialização direcionada a profissionais das mais diversas áreas, interessados em compreender e aplicar as técnicas e estratégias desenvolvidas através de investigações científicas em neurociência. Capacite-se para gerenciar desde equipes até seus próprios hábitos e comportamentos, em prol do autodesenvolvimento e performance profissional.
- Aplique os conhecimentos neurocientíficos para otimizar a produtividade e o desempenho humano.
- Trabalhe em empresas e organizações das áreas da educação e da saúde.
- Desenvolva estratégias baseadas em evidências para melhorar a eficiência cognitiva das pessoas.
- Gerencie o estresse e promova o bem-estar emocional em diversos ambientes e contextos.
-Alcance resultados mais consistentes e sustentáveis tanto em nível individual quanto organizacional.
- Profissionais de todas as áreas de atuação.
- Indivíduos em busca de desenvolvimento pessoal e interessados em modificar, manter ou aderir a novos hábitos e comportamentos por meio da neurociência.
- Profissionais que desejam manter ou ocupar cargos estratégicos no mercado de trabalho.
- Profissionais que lideram pessoas e precisam implementar estratégias eficazes para o desenvolvimento da sua equipe.
- Indivíduos que visam atingir metas, melhorar resultados e aumentar a produtividade e a performance de negócios.
Conheça os grandes nomes que vão ensinar você
As melhores mentes do Brasil e do mundo ao seu alcance, independente de onde você esteja.
Anna Lembke
Anna Lembke, MD é professora de psiquiatria na Faculdade de Medicina da Universidade Stanford e chefe da Clínica de Diagnóstico Dual de Medicina de Adição de Stanford. Como uma acadêmica clínica, ela é autora de mais de uma centena de publicações revisadas por pares, testemunhou perante a Câmara dos Representantes e o Senado dos Estados Unidos, serviu como testemunha especializada em litígios federais e estaduais sobre opioides, e é uma líder reconhecida internacionalmente no tratamento e educação em medicina de adição.
Em 2016, ela publicou Drug Dealer, MD – Como os Médicos Foram Enganados, os Pacientes Se Viciaram, e Por Que É Tão Difícil Parar (Johns Hopkins University Press, 2016), destacado no New York Times como um dos cinco melhores livros para entender a epidemia de opioides (Zuger, 2018).
Dra. Lembke apareceu no documentário da Netflix The Social Dilemma, uma visão sem retoques do impacto das mídias sociais em nossas vidas.
Seu livro mais recente, Dopamine Nation: Encontrando Equilíbrio na Era do Excesso (Dutton/Penguin Random House, agosto de 2021) foi um best-seller imediato do New York Times e do Los Angeles Times e foi traduzido para 30 idiomas. Ele combina a neurociência do vício com a sabedoria da recuperação para explorar o problema do consumo compulsivo em um mundo sobrecarregado de dopamina.
Tiago Cavalcanti Tabajara
Renomado especialista brasileiro em Neurociência aplicada aos negócios.
Doutorado e mestrado em Neuromarketing obtidos nos Estados Unidos.
Autor do primeiro livro sobre Mindset no Brasil, "Mente de Aço Atitudes de Ouro", BestSeller pela revista Veja.
Mais de duas décadas de experiência no setor comercial em empresas multinacionais
CEO da Infinity Neurobusiness School.
CEO da MindSync Tecnologia, empresa inovadora no desenvolvimento de software para FIT Cultural em empresas.
Criador e coordenador do primeiro MBA em Neurobusiness do Brasil.
Líder do Programa de Mestrado Americano em "Master of Science in Neuroscience for Business".
Impactou mais de 13 mil alunos com quase 11 mil horas de aulas ministradas.
Lívia Ciacci
Bióloga e Mestre em Neurociências pela UFSJ.
16 anos de experiência como docente no ensino básico, superior e pós-graduação.
Especialista em Análises Clínicas e Diagnóstico por Imagem em Neurologia.
Especialista em Psicologia da Inovação pela FIAP, mentora pelo Sebrae e ACATE.
Autora de materiais educacionais para o Poliedro Sistema de Ensino.
Autora de livros e capítulos sobre ciência e tecnologia.
Consultora técnico-didática do Supera Ginástica para o Cérebro.
Orientadora e avaliadora de pesquisas em saúde pelo Grupo Unis.
Diretora de conteúdo em desenvolvimento profissional na Universidade BGR.
Associada à Sociedade Brasileira de Neurociência e Comportamento.
Yuval Noah Harari
Professor da Universidade Hebraica de Jerusalém. Suas ideias mudaram a forma de enxergamos a história e o futuro, tornando-o uma das figuras mais emblemáticas do século 21; Autor dos best-sellers "Sapiens: Uma Breve História da Humanidade", "Homo Deus: Uma Breve História do Amanhã" e "21 Lições para o Século 21"; Cofundador da Sapienship, organização multidisciplinar que busca debater e encontrar soluções para os maiores problemas da atualidade. Saiba mais sobre a superclass exclusiva de Yuval Noah Harari.
Clóvis de Barros Filho
Doutor pela Escola de Comunicações e Artes da USP. Autor de mais de 30 livros, como “A vida que vale a pena ser vivida”, “Ética e vergonha na cara!” e “A felicidade é inútil”. Pesquisador e Consultor em Ética da UNESCO. Há dez anos atua como alestrante e consultor de grandes empresas. Doutor em Ciências da Comunicação pela USP. Mestre em Ciência Política pela Université Sorbonne Nouvelle de Paris (1990). Especialista em Direito Constitucional (1988) e em Sociologia do Direito (1989) pela Université Panthéon-Assas de Paris. Bacharel em Jornalismo pela Faculdade Cásper Líbero de São Paulo (1985) e em Direito pela USP (1986).
Aline Castro
Master coach e master mentora pelo ICF. Certificação em Eneagrama (Enneagram International Certification Program nos Estados Unidos), Hipnose Clássica e Ericksoniana, Análise Transacional, Ayurveda (Ayuskama Ayurveda Institute na Índia), Reiki e Programação Neurolinguística. Professora nas áreas de neurociência e saúde mental da Fundação Getúlio Vargas e do Hospital Albert Einstein. Co-fundadora do Congresso Internacional de Felicidade. Desenvolvedora de programas de lideranças em organizações como Volvo, Grupo Boticário e Latam. Estudou na Alemanha, morou na Índia e foi correspondente na Itália e repórter em Curitiba, Rio de Janeiro e em São Paulo pela Rede Globo.
James Hunter
Consultor-chefe da J. D. Associados. Autor dos best-sellers "O Monge e o Executivo" (1998), "Como se tornar um Líder Servidor" (2011) e "De Volta ao Mosteiro" (2014). Seus livros foram traduzidos para centenas de idiomas e mais de 5,5 milhões de cópias foram vendidas ao redor do mundo. Tem mais de 20 anos de experiência em consultoria sobre liderança e equipes de alto desempenho Já atendeu organizações como American Express, Johnson & Johnson, Nestlé e Procter & Gamble. Também foi consultor do FBI, da Agência de Inteligência de Defesa e de todos os quatro ramos das Forças Armadas dos Estados Unidos.
Mariana Ferrão
Jornalista com mais de 20 anos de experiência.
Esteve à frente do programa “Bem Estar” da TV Globo por quase uma década.
Top 5 no ranking de HRInfluencers Latam 2019.
Referência em bem-estar, com um olhar cuidadoso e integrativo que engloba as saúdes física, mental e emocional.
CEO da Soul.Me, empresa criada em 2019 com o propósito de impactar positivamente pessoas e corporações, em conjunto com uma equipe altamente qualificada de especialistas em saúde e qualidade de vida.
Carolina Menezes
Professora do Departamento de Psicologia da UFSC, onde coordena o Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada
Pesquisadora nas áreas de processos psicológicos básicos e sobre os efeitos cognitivos, comportamentais e emocionais das práticas de meditação, mindfulness e yoga
Mestre e doutora em Psicologia pela UFRGS
Estágio de doutorado no Laboratório de Neurofisiologia do Yoga (Haridwar, Índia)
Formação complementar no Mind and Life Institute Summer Meeting (Nova Iorque, EUA)
Psicóloga formada pela PUCRS
Daiane Golbert
Doutora em Ciências biológicas (Genética) pela UFRJ, em estreita colaboração com o Laboratório Nacional de Computação Científica e Fiocruz-RJ;
Pós-doutora em Neurociências pela Brown University/EUA e Instituto do Cérebro/UFRN;
Autora de artigos que foram publicados em importantes revistas científicas internacionais, como a Nature, sobre os temas imunogenética, neurogenética de sono e memória, psicodélicos e ansiedade e ensino de genética;
Experiência em docência em instituições públicas e privadas: IFRN, UNP, UNIFACEX, UFRN, Pós em Neurociência do Sono Infantil;
Parecerista da International Brain Organization-IBRO;
Artista visual de Mandalas, com experiência de mais de 10 anos em exposições, cursos ministrados, produção de artigos de arte;
Consultora de Qualidade de Sono e Orientação acadêmica.
André Moreno
Psicólogo, Mestre em Psicologia pela UFRGS e Doutor em Saúde Mental pela USP.
Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental (Instituto WP-Porto Alegre).
Terapeuta Cognitivo-Comportamental certificado pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas.
Claudia Feitosa-Santana
Graduada em arquitetura e urbanismo na USP e engenharia civil no Mackenzie.
Doutora e mestre pela USP.
Neurocientista com pós-doutorado pela Universidade de Chicago.
Autora do livro “Eu controlo como me sinto – Como a neurociência pode ajudar você a construir uma vida mais feliz”, com a editora Planeta.
Ligia Ziegler
Mestre em Psicologia e Supervisora Clínica.
Psicóloga Clínica com mais de 10 anos de experiência em Terapia Cognitivo-Comportamental.
Professora universitária e de pós-graduação.
Formada em Terapia do Esquema pelo Institute for Schema Therapy (ISST) – New Jersey/New York.
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Valores sujeitos á mudanças de acordo com método de pagamento escolhido.
Guia do Curso
Como funcionamas aulas e atividades avaliativas
Informações sobre aexperiênciada parceria da Pós PUC-Campinas + PUCPR
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O que você vai desenvolver?
Explore o conteúdo do seu curso.
Comportamento Humano e Processos Cognitivos
Esta disciplina oferece uma compreensão dos processos cognitivos que influenciam o comportamento humano, fornecendo uma base teórica sólida para a aplicação de estratégias de intervenção cognitivo-comportamentais. Os alunos estudarão conceitos fundamentais de processos cognitivos e suas implicações para o comportamento e a saúde mental.
Ligia Ziegler
Mestre em Psicologia. Supervisora e Psicóloga Clínica com foco em Terapia Cognitivo-Comportamental e Terapia do Esquema. Professora universitária e de pós-graduação.
A Era da Ansiedade: Contribuições da Neurociência
A disciplina apresenta os fundamentos neurocientíficos sobre as características da ansiedade, seja a forma comum ou sua manifestação crônica. Nela, o estudante irá receber as principais explicações neurocientíficas das causas da ansiedade, bem como do seu desenvolvimento e de suas consequências que impedem o bem-estar e a vida saudável. Ao final, o estudante conseguirá avaliar as estratégias preventivas contra a ansiedade em seu contexto pessoal ou estratégias de minimização de ansiedades já existentes, com base nas pesquisas recentes em neurociência.
Claudia Feitosa-Santana
Doutora e mestre pela USP, pós-doutora pela Universidade de Chicago, neurocientista e autora.
Neurociência Aplicada aos Negócios
Nessa disciplina, o estudante explora as bases neurocientíficas que explicam o funcionamento cerebral no comportamento de consumo. Nela, o estudante irá aprofundar conhecimentos, como marcadores somáticos e neurônios-espelho, a partir da análise de situações que aplicam estratégias de estímulo ao consumo, tais como mensagens subliminares ou estímulos sensoriais promovidos por pesquisas do neuromarketing. Ao final, o estudante é capaz de avaliar o quanto está exposto a situações de estímulo ao consumo, bem como potencializar sua atividade profissional ligada às vendas, com foco na satisfação e no bem-estar do cliente.
Tiago Cavalcanti Tabajara
Especialista em Neurociência aplicada aos negócios, com doutorado em Neuromarketing nos EUA, mais de 20 anos de experiência e liderança em MBAs e empresas inovadoras na área.
Alta Performance e Equilíbrio Mental
Esta disciplina promove uma reflexão sobre a situação de alta performance e equilíbrio mental no ambiente de trabalho, em especial no contexto organizacional. Nela, o estudante irá perceber como é possível balancear energias física, emocional, mental e espiritual para a busca de resultado em situações de grandes desafios para equipes. Ao final, o estudante será capaz de adaptar as estratégias apresentadas pela disciplina no contexto de sua atividade profissional em contextos organizacionais.
Aline Castro
Professora de inteligência emocional, neurociência e comunicação corporativa. Cofundadora do Congresso Internacional de Felicidade.
Consciência e Decisões: Uma Abordagem Neuroética
A disciplina aborda a relação entre consciência, tomada de decisões e ética a partir da neurociência. Os alunos estudam como o cérebro influencia a percepção, o raciocínio e as escolhas morais, explorando temas como livre arbítrio e dilemas éticos. O conhecimento adquirido pode ser aplicado em diversas áreas, como liderança, resolução de conflitos e educação, além de ser útil para profissionais de saúde mental no desenvolvimento de intervenções terapêuticas mais eficazes.
António Damásio
Neurocientista e professor renomado, especialista em consciência, decisão e afeto, autor de obras influentes e membro de academias internacionais.
Novos Tempos, Novas Lideranças
Esta disciplina dirige-se a profissionais que desejam desenvolver competências relacionadas à liderança e ao desenvolvimento de equipes de alto desempenho nas organizações. A partir do exercício do autoconhecimento, o estudante será levado a compreender a influência das ações do líder no desempenho de sua equipe e refletir sobre o papel da liderança na dinâmica organizacional como um todo. Ao final, o estudante será capaz de criar estratégias de liderança, atuando de maneira cooperativa e favorecendo a motivação e o engajamento dos colaboradores, aspectos essenciais para o alcance dos objetivos organizacionais.
James Hunter
Ex-consultor do FBI e autor de best-sellers, como "O Monge e o Executivo“ e “Como se Tornar um Líder Servidor".
Mindfulness
A disciplina apresenta os fundamentos teóricos e históricos do mindfulness, abordando sua origem, princípios e evidências científicas associadas. São discutidas práticas de atenção plena como recurso para o desenvolvimento da consciência do momento presente, da autorregulação e da intencionalidade nas ações.
Ronald Siegel
Bem-Estar é uma Habilidade
Nessa disciplina, os estudantes correlacionam bem-estar, vida leve e resiliência, os quais são considerados, em conjunto, como fundamentais para a superação dos contratempos da contemporaneidade. Nela, os estudantes refletem sobre os seus problemas, na esfera pessoal e profissional, tentando encontrar um ponto de equilíbrio que não oculte as reais dificuldades, a ponto de fingir que está tudo bem, mas que não supervalorize os obstáculos, tornando a rotina opressora. Ao final, com o apoio de reflexões sobre a espiritualidade e a psicologia, são capazes de tomar decisões mais assertivas em prol de uma vida mais saudável e equilibrada emocionalmente.
Mariana Ferrão
Jornalista especializada em saúde e CEO da Soul.Me
Bem-Estar Psíquico, Saúde Mental e Sofrimento na Contemporaneidade
Disciplina na qual os estudantes aprofundarão o conhecimento sobre o conceito de bem-estar. A disciplina irá explorar a discussão de saúde e adoecimento psíquico, com destaque às especificidades da sociedade atual. Assim, a reflexão sobre bem-estar será trabalhada nas diferentes dimensões da vida cotidiana, dando ênfase às interações sociais-virtuais. Além disso, a disciplina abordará reflexões sobre as demandas psicológicas emergentes, bem como estratégias de proteção e promoção da saúde psíquica.
Cérebro a Nosso Favor: Neurociência Aplicada à Saúde Mental
A disciplina fornece fundamentos e aplicações dos resultados mais recentes da neurociência, contribuindo para o entendimento da maneira como os humanos foram constituídos para aprender e gerenciar suas emoções. Identifique estratégias de desenvolvimento da inteligência emocional para autoconhecimento e aprimoramento de habilidades sociais.
Lívia Ciacci
Mestre em Neurociências, docente há 16 anos e referência em inovação educacional.
Neurociência da Felicidade
A disciplina discute os fundamentos neurocientíficos por trás do bem-estar emocional e da felicidade. Os estudantes investigam os processos cerebrais e neuroquímicos associados à experiência da felicidade, incluindo neurotransmissores como dopamina, serotonina e endorfina. Serão discutidos temas como resiliência, gratidão, mindfulness e vínculos sociais, examinando como esses fatores influenciam a saúde mental e o bem-estar. Além disso, serão abordadas estratégias práticas baseadas na neurociência para cultivar uma vida mais feliz e satisfatória.
Gustavo Arns
Idealizador do Congresso Internacional de Felicidade
Neurociência Endócrina e Performance Humana
A disciplina apresenta a complexa interação entre o sistema nervoso e o sistema endócrino, explorando como os hormônios afetam nosso comportamento. Os estudantes serão introduzidos aos principais conceitos e mecanismos da neuroendocrinologia, incluindo a regulação hormonal, neurotransmissores e suas funções no cérebro. Serão discutidos os efeitos dos hormônios no humor, estresse, sono, alimentação, sexualidade e comportamento social. Além disso, serão abordadas as disfunções hormonais e suas repercussões no comportamento humano, assim como estratégias terapêuticas para o tratamento de distúrbios relacionados à neuroendocrinologia. Essa compreensão dos bastidores neuroendócrinos capacita os estudantes a aplicarem conhecimentos em situações diversas em sua atuação profissional, pois está diretamente relacionada a sua própria performance, bem como das pessoas que compõem sua equipe.
Anna Lembke
Professora de psiquiatria na Universidade Stanford, especialista renomada em medicina de adição e autora do best-seller mundial “Nação Dopamina”.
Neurociência da Inspiração: Desvendando o Processo Criativo
A disciplina aborda os mecanismos cerebrais envolvidos na geração de ideias e na criatividade. Os estudantes investigam como o cérebro humano processa estímulos e informações para gerar insights e soluções inovadoras. Serão tratados temas como neuroplasticidade, estados de fluxo e técnicas para estimular a criatividade. Ao compreender os fundamentos neurocientíficos da inspiração, os estudantes terão mais condições para potencializar sua criatividade em diferentes áreas profissionais e desenvolver abordagens mais eficazes para resolver problemas e promover a inovação.
Daiane Golbert
Doutora em Ciências biológicas pela UFRJ e pesquisadora no Núcleo de Unidades de Conservação da Natureza do IDEMA.
Ética: Inteligência Moral na Era Digital
Explore os principais desafios éticos trazidos pelas terceiras e quartas revoluções industriais e pela cultura da pós-verdade. Esta disciplina foca em como os profissionais do futuro podem enfrentar esses desafios utilizando a inteligência moral para a tomada de decisões. Os alunos irão aprender a navegar em cenários complexos onde a ética se torna fundamental para liderar com integridade e responsabilidade.
Clóvis de Barros Filho
Jornalista, consultor da UNESCO e autor best-seller de livros como “A vida que vale a pena ser vivida”
Admirável Futuro Novo
Esta disciplina oferece uma reflexão profunda sobre os desafios globais enfrentados pela humanidade no século XXI, explorando os avanços da inteligência artificial e as inovações da biotecnologia. Os estudantes analisarão os obstáculos políticos e educacionais que podem dificultar a superação desses desafios, baseando-se no pensamento de Harari. Ao final do curso, os participantes desenvolverão uma compreensão multidisciplinar, abrangendo Negócios, Direito, Educação, Tecnologia e Saúde, sobre as estratégias para enfrentar e superar os desafios globais discutidos.
Yuval Noah Harari
Professor, historiador e autor best-seller, com mais de 30 milhões de livros vendidos em 60 idiomas
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Recebemos suas informações e em breve entraremos em contato com mais detalhes sobre o curso.
O envio da documentação obrigatória é feito através do seu Portal de Serviços. Entre na sua plataforma de estudos com seu login e senha. Em seguida, no menu lateral, clique em "Vida Acadêmica" e, em seguida, em "Documentos de Matrícula". Os documentos que precisam ser enviados são o RG ou a CNH e o diploma de graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula, e deverão ser enviados pelo estudante de forma digital no prazo de até 120 dias após a realização da matrícula, conforme contrato.
Como funciona a avaliação final do curso?
O que conta para a obtenção da sua nota são os testes que você vai responder em cada disciplina e a realização do Projeto de Aplicação ao final do seu curso. A entrega do projeto é imprescindível para a obtenção da certificação de Especialista do Curso.
É legal destacar que a nota para a aprovação final é 7, sendo que os questionários possuem peso 30%, e o Projeto de Aplicação é responsável por 70% da sua nota final do curso. Então, se você não for bem em uma disciplina, basta continuar se dedicando nas demais e conseguir atingir a média no projeto final.
Como funciona a metodologia das disciplinas?
Uma nova disciplina inicia a cada 21 dias, composta por conteúdos em vídeo gravados, livros e ferramentas para fixação do conhecimento, além de dois momentos síncronos (lives ao vivo) para interação entre estudantes e professor, sendo elas:
A disciplina é composta pelo professor-referência, responsável pelas aulas gravadas e disponibilizadas na sua plataforma, e pelo professor que ministrará as duas lives e responderá no fórum.
Cada disciplina possui três fases:
Fase 1 - Interação (período no menu da disciplina): 21 dias para interação no “Fale com o Professor”, onde o professor irá responder às questões e dúvidas em primeira pessoa.
Fase 2 - Ação: realização do questionário disponível a partir do dia que inicia a disciplina, com o prazo informado no item “Hora do Teste”.
Fase 3 - Consulta: todos os conteúdos da disciplina ficam disponíveis para consulta durante todo o curso.
Como funcionam as avaliações por disciplina?
As disciplinas são avaliadas exclusivamente através da realização de um questionário com prazo definido na seção chamada "Hora do Teste". As questões são objetivas, e o questionário poderá ser respondido até 2 vezes. A Plataforma irá considerar a maior nota independentemente da ordem em que forem realizados.
Como funcionam os cursos da parceria inédita da PUC-Campinas e PUCPR
Essa parceria inédita oferece diversos cursos dentro de 7 grandes áreas: Arquitetura e Urbanismo, Comunicação, Direito, Energia, Negócios, Saúde e Tecnologia, com conteúdos atualizados constantemente e os melhores professores do mercado. Todas as aulas são 100% online, e a sua frequência é espontânea, mas nossa estrutura é pensada para que você tenha uma experiência de humanos para humanos. Uma nova disciplina inicia a cada 21 dias, composta por conteúdos gravados em vídeo, livros e ferramentas para fixação do conhecimento, além de dois momentos síncronos (lives ao vivo) para interação entre estudantes e professor. A disciplina é composta pelo professor-referência, responsável pelas aulas gravadas e disponibilizadas na sua plataforma, e pelo professor que ministrará as duas lives e responderá no fórum.
Como realizo minha matrícula?
Por meio do site (ou com auxílio da nossa equipe), na página do curso escolhido. Insira seus dados de cadastro, confirme o formato de pagamento de sua escolha e pronto! Você receberá um e-mail de confirmação com os seus dados de acesso à Plataforma de Estudos.
